Lesprogramma x was hier jr.
Met x was hier jr. ontdekken en markeren scholieren historische plaatsen in hun buurt. Het bijbehorende lesprogramma bestaat uit vier losse modules die u in verschillende combinaties kunt stapelen. Zo bepaalt u zelf hoeveel tijd u aan het lesprogramma besteedt.
De vier modules variëren van een introductie over omgevingsgeschiedenis tot het uitvoeren van een eigen onderzoek naar een historische gebeurtenis of plaats in de buurt van de school en het maken van een filmpje dat meedingt in een landelijke wedstrijd.
Onder voorbehoud zullen de modules er zo uitzien:
• Module 1 Introductie Overal geschiedenis
• Module 2 Ontdek een plaats
• Module 3 Creëer je eigen plaats
• Module 4 Deel en promoot je eigen plaats
Module 1 Introductie Overal Geschiedenis
In de kleinste variant van het programma doet u alleen module 1, een introductieles aan de hand van de website www.xwashier.nl. Met deze les krijgen leerlingen het inzicht dat overal geschiedenis is, dus ook in hun eigen omgeving. De module leert ze om op een andere manier naar hun omgeving te kijken en bevordert op die manier het historisch besef.
Module 2 Ontdek een plaats
Wanneer u iets meer tijd heeft, dan kunt u ook module 2 doen. In module 2 ‘Ontdek een plaats’ doen leerlingen binnenschools een eenvoudig historisch onderzoek aan de hand van een zelf geformuleerde of gekozen historische vraag. Daarvoor gebruiken ze een van de vijftig plaatsen op de website met het thema Land en water.
Module 3 Creëer je eigen plaats
Gaat u met uw leerlingen op stap, bijvoorbeeld naar een archief in de buurt in de Maand van de Geschiedenis? In module 3 ‘Creëer je eigen plaats’ maken leerlingen een historische plaats in hun eigen omgeving aan. Ze maken een marker (symbool), formuleren een historische vraag over de plaats rond het thema ‘Ik en wij’ en gaan online en in het veld op zoek naar een antwoord. Met die historische bronnen geven ze betekenis aan de historische plaats, een gebeurtenis of een persoon. De resultaten van het onderzoek delen ze op de website.
Module 4 Deel en promoot je eigen plaats
Module 4 ‘Deel en promoot je eigen plaats’ gaat nog een stapje verder. Hierin maken de leerlingen de historische betekenis van hun eigen plaats duidelijk in een filmpje van een minuut. Met dat filmpje en de gecreëerde plaats dingen ze mee in een landelijke wedstrijd. De best onderzochte plaats wordt de vijftigste locatie op de website www.xwashier.nl.
Bijdragen
Reacties
Laden...
Elisabeth
Zoeken naar items op Europeana